Ինչպես համակարգված մտածել ձեր հարաբերությունների մասին
Համակարգային մտածողությունը կարող է շատ բան բացահայտել այն մասին, թե ինչ է տեղի ունենում և ինչ անել դրա հետ կապված, բայց վարվելակերպի նման մտածողությունը շատ տարբեր է պատճառականության և վարքի մասին մտածելուց և շատ ավելի դժվար է սովորել, քան, ասենք, հոգեվերլուծական կամ ճանաչողական-վարքային մտածողությունը: , Համակարգային մտածողության հիմնական առանձնահատկությունները, որոնք դժվարացնում են սովորելը, անհատականության անկապությունն է, դիտավորության վրա շեշտը դնելը և մարդկանց `որպես ցանցերի մեջ ներգրավվածության տեսակետը, քան որպես անկախ դերակատարներ:
Էվոլյուցիոն տեսությունը ասում է, որ գենետիկական տատանումներն ընտրվում են ըստ հետևանքների, երբ համապատասխան հետևանքները ներառում են օրգանիզմի գոյատևումը, վերարտադրողական հաջողությունը և սերունդների գոյատևումը: Վարքաբանությունն ասում է, որ վարքի տատանումներն ընտրվում են ըստ հետևանքների, որոնք ներառում են և՛ կենսաբանական, և՛ սովորած պարգևներ կամ դրանց բացակայություն: Համակարգերի տեսությունը ասում է, որ վարքագիծն ընտրվում է համապատասխան համակարգերի վրա ունեցած իրենց ազդեցությամբ, ներառյալ պարգևները, բայց նաև ներառելով համակարգի անխափան աշխատանքը: Այսպիսով, մի աղջիկ խախտում է պարետային ժամը մասամբ այն պատճառով, որ դա հուզիչ է, բայց հիմնականում, թերևս, այն պատճառով, որ դա հանգեցնում է նրան, որ նրա ծնողները գործում են համերգային:
Համակարգային մտածողությունը դիմադրում է ինտուիտիվ տեսությանը, որ մենք մեզ պահում ենք այնպես, ինչպես վարվում ենք մեր մտադրությունների պատճառով, մի տեսություն, որը մեզ սովորաբար սովորեցնում են մանուկ հասակում: Այս ժողովրդական հոգեբանությունը նույնպես ներդրված է մեր լեզվի մեջ, որտեղ առարկաները բայերով էֆեկտներ են մղում: Տերմոստատը «չի գիտակցում», որ ցուրտ է և չի որոշում վառարանը միացնել ավելին, քան համակարգային առումով ամուսինը «գիտակցում է», որ իրեն տրված է և որոշում է սիրախաղ անել մեկ այլ կնոջ հետ:
Համակարգերի տեսության համառոտ ակնարկն այն է, որ մարդիկ որոշում են իրավիճակները և փոխհարաբերությունները, համաձայն այն բանի, թե որքանով են արդյունավետ տարբեր սահմանումներ համակարգը սահուն կերպով գործելու համար, որտեղ «սահուն» ինքնությունը սահմանվում է ըստ իրավիճակի սահմանման: Օրինակ, նավարկային ճամբարը սահուն է ընթանում, եթե նորակոչիկները սպառված են և վախեցված և միավորված են միմյանց հետ կապված, և որպես բուտ ճամբար սահմանված ամուսնությունը կներառի որևէ մեկի պատվերներ հաչող, կամ մեկին `հրամանների համաձայն: Հոգևոր նահանջ սահմանված ամուսնությունը սահուն կընթանա, եթե զույգը նվազեցնի ուրիշների հետ շփումը և երբեք չի հակասում միմյանց:
Օգտակար է ամուսնությունների տեսակների բառապաշար մշակել `բացի ներգրավված անձանցից: «Վերջնական սիրո պատմությունը», «Մենամարտը մահվան» և «ծխական դպրոցը» բոլորս տեսածս ամուսնություններն են: Դա կարող է նաև օգնել օգտագործել հատուկ ամուսնություններ ՝ նկարագրելու համար, թե ինչ է կատարվում: «Մեզ ձգում են Պետրուշիոն և Քեյթը, բայց մենք անընդհատ սահում ենք Օթելլոյի և Դեզդեմոնայի մեջ»: «Youանկանում եք լինել Մոնիկա և Թոմ Սելլեք, թե՞ Մոնիկա և Չանդլեր»:
Ամենից առաջ մտածողությունը համակարգվածորեն դուրս է բերում անհատականությունը հավասարումից: Անհատականությունը տանում է այնպիսի գաղափարների, ինչպիսիք են. «Իմ կինը խառնակ է, և ես կոկիկ եմ. կինս պետք է ավելի կոկիկ լինի »: Համակարգային մտածողությունը հանգեցնում է այնպիսի մտքերի, ինչպիսիք են ՝ «Իմ գործընկերը եղբայրություն է ուզում, իսկ ես ՝ տիկնիկների տուն: Հըմմ »: Փոխանակ մտածելու, որ ձեր գործընկերը չի հարգում ձեզ, համակարգային առումով կարելի է մտածել, որ գործընկերը փորձում է նպաստել հարաբերությունների մեկ սահմանմանը (կապիտան և անձնակազմի՞ն: բամպերային մեքենաներ), մինչդեռ դուք փորձում եք խթանել մեկ այլ (ընտելացում. Աննպատակ պարտականություններ): ,
Այստեղ արդիական է իմ զույգի թերապիայի նկատմամբ իմ մոտեցման հիմքը: Անկախ այն բանի, թե ինչի հետ է զույգը պայքարում, և անկախ իմ ընտրած տեսական մոտեցումից, մի բան, որ ես միշտ անում եմ, դա միմյանց նկատմամբ վերաբերմունքի մոնիտորինգն է և հատկապես այն, ինչ նրանք ասում են միմյանց: Եթե նրանցից մեկն ասում է մի բան, որը ինձ համարում է թթու նոտա, ես անում եմ «time-out» նշանը: Ես ասում եմ նման մի բան. «Դա՞ է այն ձևը, որով ամուսինը խոսում է (կամ դրա մասին) ամուսնու հետ (կամ կինը կնոջ հետ կամ ինչ որ այլ): Եթե նրանք «ոչ» են ասում, ես հրավիրում եմ մարդուն կրկին փորձել ՝ այս անգամ խոսելով այնպես, ինչպես անում է մեկը (կամ նրա ամուսնու մասին):
Եթե նրանք ասեն, որ այո, ես կարող եմ բարձրացնել որոշ անցանկալի հետևանքներ այն ամուսնության տեսակի վրա, որը նրանք իրականացնում են: (Օրինակ, երբ ամուսնությունը վարվում է մանկապարտեզի նման, ես կարող եմ նշել, որ մանկապարտեզի ուսուցիչների և մանկապարտեզների միջև սեռական հարաբերություններ շատ չեն լինում): Եթե նրանք համաձայն չեն այն մասին, թե արդյոք հայտարարությունը համապատասխանեցվել է հարաբերական դերերին, ապա մենք դրա մասին ենք խոսում: ,
Plesույգերը կարող են օգուտ քաղել time-out նշանից: Ուշադիր եղեք, որ չօգտագործեք այն, երբ ձեր գործընկերը ասում է մի բան, որի հետ համաձայն չեք: այն օգտագործեք միայն այն ժամանակ, երբ համաձայն չեք իրենց արտասանած ձևի հետ: Դրանից հետո խոսեք այն մասին, թե ինչպիսի հարաբերություններ են խթանում նրանց խոսելու ձևը և ինչպիսի՞ հարաբերություններ են ցանկանում ունենալ ձեր երկուսը:
Եթե ոչ այլ ինչ, ընկերական, համագործակցային ընդմիջման ժամանակը լավ տեղ կլինի կապը միացնելու համար: Իհարկե, ժամանակի դադարեցման նշանը պետք է օգտագործվի սխալ քայլերի սկզբում: Եթե դուք անտեսում եք, երբ առաջին անգամ ձեզ ասում են, որ մանկապարտեզի վարիչ եք, դուք, ամենայն հավանականությամբ, կպատասխանեք մանկամտորեն, իսկ այն ժամանակ, երբ կկատարեք ժամանակի դադարեցման նշանը, դուք կռիվ եք մղում: Դեռևս, երբ իրերը կարգավորվեն, կարող եք փորձել գտնել միասին, երբ զույգը դուրս է եկել ամուսնության ռելսերից և բարկացել ուղու վրա, և կարող եք վերանայել թայմ-աութի կոչման առավելությունները, երբ ամեն ինչ սկսվում է:
Բացի թայմ-աութ վերցնելուց և բաներ խոսելուց (որը կոչվում է «մետակոմունիկացիա»), կարող եք նաև քայլեր ձեռնարկել խթանելու այն ամուսնության տեսակը, որը ցանկանում եք լինել, այլ ոչ թե ակամայից իրականացնել այնպիսի ամուսնություն, որը դուք չեք ցանկանում: վերջինս հաճախ ունենում է արատավոր շրջանակների ձևեր: Օրինակ ՝ ծխական դպրոցական ամուսնության մեջ կինը գործում է կույս կամ նախատում, իսկ ամուսինը հավակնում է ընտելացված լինել, բայց շարունակում է ունենալ դեռահասի ժայթքումներ: Նրա դեռահասի ժայթքումները, ամենայն հավանականությամբ, կստիպեն նրան զգալ կարծես նախատել նրան և հակառակը, և երկուսն էլ արձագանքում են մյուսին, այլ ոչ թե խթանելով իրենց նախընտրած ամուսնությունը:
Ես փորձեցի այս վերջին միտքն արտահայտել Voices- ում տպագրված սոնետի մեջ:
«Ամուսնության մտորումներ»
Եթե ես ամուսնացած լինեի նրա հետ, ապա ես կլինեի նա:
Ուրիշ ինչպե՞ս կարող եք բացատրել նրա զսպվածությունը:
Նրա կատաղությունը, մոլագար պահվածքը քմահաճույքի վրա
Կքշեի իմաստով լռեցնելու ցանկացածին:
Նրա անկանխատեսելի հարձակումները
Նրան Կարիբյան փոթորկի նման:
Նրա մակարդակները, պատերը և ավազի պայուսակները մեղք չեն:
Ո՞վ չէր պաշտպանվելու նրա անձրևից:
Որքան շատ է նա թաքցնում, այնքան նա պետք է հարձակվի
Թափանցել նրա քարքարոտ բարիկադները:
Այսպիսով, երբ կռվում է, նա երբեք չի հակադարձում,
Եվ այդպիսով նրա միայնակ կատաղությունը երբեք չի մարում:
Նա փոթորկում է պատասխանելու, բայց նա հետաձգելու է:
Եթե ես ամուսնացած լինեի նրա հետ, ապա ես կլինեի նա: