Մերի Փարքեր Ֆոլլեթ. Կազմակերպչական այս հոգեբանի կենսագրությունը

Բովանդակություն

• Այս հետազոտողը հակամարտությունների կառավարման և լուծման ռահվիրա էր:
• Մերի Փարքեր Ֆոլետի կենսագրություն. Կազմակերպչական հոգեբանության առաջամարտիկ
• Ակադեմիական ուսուցում Ռեդկլիֆի քոլեջում
• Համայնքների միջամտություն և միջառարկայականություն
• Հիմնական աշխատանքներ
• 1. Իշխանություն և ազդեցություն քաղաքականության մեջ
• 2. Ինտեգրման գործընթաց
• 3. Ստեղծագործական փորձը
• 4. Հակամարտությունների լուծում

Այս հետազոտողը հակամարտությունների կառավարման և լուծման ռահվիրա էր:

Մերի Պարկեր Ֆոլետը (1868-1933) առաջատար հոգեբան էր առաջնորդության, բանակցությունների, իշխանության և հակամարտությունների տեսություններում: Նա նաև մի քանի աշխատանք է կատարել ժողովրդավարության վերաբերյալ և հայտնի է որպես «կառավարման» կամ ժամանակակից կառավարման մայր:

Այս հոդվածում մենք կտեսնենք համառոտ կենսագրություն Mary Parker Follet- ի մասին, որի կյանքը մեզ թույլ է տալիս կրկնակի ընդմիջում հաստատել. մի կողմից ՝ կոտրելով այն միֆը, որ հոգեբանությունն արվել է առանց կանանց մասնակցության, և մյուս կողմից ՝ արդյունաբերական հարաբերությունների և քաղաքական կառավարման, որը կատարում են նաև միայն տղամարդիկ:

Մերի Փարքեր Ֆոլետի կենսագրություն. Կազմակերպչական հոգեբանության առաջամարտիկ

Մերի Պարկետ Ֆոլետը ծնվել է 1868 թվականին ԱՄՆ-ի Մասաչուսեթս նահանգի բողոքական ընտանիքում: 12 տարեկանում նա սկսեց ակադեմիական դասընթացներ Թայերի ակադեմիայում, մի տարածք, որը նոր էր բացվել կանանց համար, բայց որը կառուցվել էր հիմնականում արական սեռի կրթությունը խթանելու նպատակով:

Իր ուսուցչի և ընկեր Աննա Բութոն Թոմփսոնի ազդեցության տակ Parker Follet- ը հատուկ հետաքրքրություն առաջացրեց հետազոտություններում գիտական ​​մեթոդների ուսումնասիրման և կիրառման նկատմամբ: Միեւնույն ժամանակ, այն կառուցեց սեփական փիլիսոփայությունն այն սկզբունքների վերաբերյալ, որոնք ընկերությունները պետք է պահպանեն պահի սոցիալական իրավիճակում:

Այս սկզբունքների միջոցով նա հատուկ ուշադրություն էր դարձնում այնպիսի հարցերի, ինչպիսիք են աշխատողների բարեկեցությունն ապահովելը, ինչպես անհատական, այնպես էլ կոլեկտիվ ջանքերը գնահատելը և թիմային աշխատանքը խթանելը:

Այսօր վերջինս գրեթե ակնհայտ է թվում, չնայած միշտ չէ, որ հաշվի է առնվում: Բայց Taylorism- ի (արտադրության գործընթացում առաջադրանքների բաժանում, ինչը հանգեցնում է բանվորների մեկուսացման), աճի շուրջ, ինչպես նաև կազմակերպություններում կիրառվող Fordist շղթայական հավաքույթները (առաջնահերթություն տալով աշխատողների մասնագիտացմանը և հավաքների շղթաներին, որոնք թույլ են տալիս ավելի շատ արտադրել պակաս ժամանակ), Մերի Փարքերի տեսությունները և վերաձեւակերպումը, որ նա արեց հենց Թեյլորիզմից շատ նորարարական էին:

Ակադեմիական ուսուցում Ռեդկլիֆի քոլեջում

Mary Parker Follet- ը ստեղծվել է Հարվարդի համալսարանի «Հավելվածում» (հետագայում ՝ Ռեդկլիֆի քոլեջ), որը նույն համալսարանի ստեղծած տարածք էր և նախատեսված էր ուսանողուհիների համար, ովքեր չէին ընկալվում որպես պաշտոնական ակադեմիական ճանաչում ստանալու ունակություն, Այն, ինչ նրանք ստացան, դասեր էին նույն ուսուցիչներով, ովքեր կրթում էին տղաներին: Այս համատեքստում Մերի Փարքերը, ի թիվս այլ մտավորականների, հանդիպեց Ուիլյամ Jamesեյմսին ՝ պրագմատիզմի և կիրառական հոգեբանության վրա մեծ ազդեցություն ունեցող հոգեբան և փիլիսոփա:

Վերջինս ուզում էր, որ հոգեբանությունն ունենա գործնական կիրառություն կյանքի և խնդիրների լուծման համար, որը հատկապես լավ ընդունվեց բիզնեսի ոլորտում և արդյունաբերության կառավարման ոլորտում և մեծ ազդեցություն ունեցավ Մերի Փարքերի տեսությունների վրա:

Համայնքների միջամտություն և միջառարկայականություն

Շատ կանայք, չնայած վերապատրաստվել են որպես հետազոտողներ և գիտնականներ, կիրառական հոգեբանության մեջ ավելի ու ավելի լավ հնարավորություններ են գտել մասնագիտական ​​զարգացման համար: Դա այդպես էր, քանի որ այն տարածքները, որտեղ իրականացվում էր փորձարարական հոգեբանություն, վերապահված էին տղամարդկանց, որոնց հետ նրանք նաև թշնամական միջավայր էին նրանց համար: Նշված տարանջատման գործընթացն իր հետևանքների հետևանք ունեցավ աստիճանաբար կիրառական հոգեբանությունը կապելով կանացի արժեքների հետ, հետագայում վարկաբեկվեց տղամարդկային արժեքների հետ կապված այլ առարկաներից առաջ և համարվեց «ավելի գիտական»:

1900-ից և 25 տարի շարունակ Մերի Փարքեր Ֆոլետը համայնքային աշխատանք էր կատարում Բոստոնի սոցիալական կենտրոններում, ի թիվս այլ վայրերի մասնակցում էր Ռոքսբերի Բանավեճի Ակումբին, մի տեղ, որտեղ քաղաքական դասընթացներ էին անցնում շրջապատի երիտասարդներին: ներգաղթյալ բնակչության համար զգալի մարգինալացման համատեքստ.

Մերի Փարքեր Ֆոլլետի միտքն ուներ հիմնովին միջառարկայական բնույթ, որի միջոցով նրան հաջողվեց ինտեգրվել և երկխոսել տարբեր հոսանքների հետ, ինչպես հոգեբանությունից, այնպես էլ սոցիոլոգիայից և փիլիսոփայությունից: Դրանից նա կարողացավ զարգացնել շատերը նորարարական աշխատանքները ոչ միայն որպես կազմակերպչական հոգեբան, այլև ժողովրդավարության տեսություններում, Վերջինս թույլ տվեց նրան աշխատել որպես սոցիալական կենտրոնների և տնտեսագետների, քաղաքական գործիչների և գործարարների կարևոր խորհրդատու: Այնուամենայնիվ, և հաշվի առնելով ավելի պոզիտիվիստական ​​հոգեբանության նեղությունը, այս միջառարկայականությունը նաև պատճառ դարձավ, որ տարբեր դժվարություններ դիտարկվեն կամ ճանաչվեն որպես «հոգեբան»:

Հիմնական աշխատանքներ

Մերի Փարքեր Ֆոլետի կողմից մշակված տեսությունները եղել են կարևոր է ժամանակակից կառավարման մի քանի սկզբունքների հաստատման գործում, Ի միջի այլոց, նրա տեսությունները տարբերակում էին իշխանությունը «հետ» և իշխանությունը «նկատմամբ»; խմբերում մասնակցություն և ազդեցություն; և բանակցային գործընթացին ինտեգրացիոն մոտեցումը, բոլորը հետագայում ընդունվեցին կազմակերպական տեսության մի լավ մասի կողմից:

Շատ լայն հարվածներով մենք կզարգացնենք Mary Parker Follet- ի աշխատանքների մի փոքր մասը:

1. Իշխանություն և ազդեցություն քաղաքականության մեջ

Ռեդկլիֆի քոլեջի նույն համատեքստում, Մերի Փարքեր Ֆոլետը վերապատրաստվել է պատմության և քաղաքագիտության ոլորտում ՝ Ալբերտ Բուշնել Հարտի հետ միասին, ումից նա մեծ գիտելիքներ է վերցրել գիտական ​​հետազոտությունների զարգացման համար: Նա ավարտեց Summa cum laude- ը Ռեդկլիֆից և գրեց թեզ, որը նույնիսկ գովեց ԱՄՆ նախկին նախագահ Թեոդոր Ռուզվելտը `Մերի Փարքեր Ֆոլերի վերլուծական աշխատանքը դիտարկելու համար: ԱՄՆ Կոնգրեսի հռետորական ռազմավարության մասին արժեքավոր

Այս աշխատանքներում նա մանրակրկիտ ուսումնասիրում էր օրենսդրական գործընթացները և ուժի և ազդեցության արդյունավետ ձևերը ՝ կազմելով նիստեր, ինչպես նաև կազմեց փաստաթղթեր և անձնական հարցազրույցներ Միացյալ Նահանգների Ներկայացուցիչների պալատի նախագահների հետ: , , Այս աշխատանքի պտուղը վերնագրված գիրքն է Ներկայացուցիչների պալատի խոսնակը (թարգմանաբար ՝ որպես Կոնգրեսի խոսնակ):

2. Ինտեգրման գործընթաց

Իր փորձի և համայնքային աշխատանքի պտուղ հանդիսացող իր մեկ այլ գրքում ՝ «Նոր պետություն. Խմբակային կազմակերպություն», Պարկեր Ֆոլետը պաշտպանում էր «ինտեգրման գործընթացի» ստեղծումը, որն ունակ կլիներ պահպանել ժողովրդավարական կառավարումը բյուրոկրատական ​​դինամիկայից դուրս:

Նա նաև պաշտպանեց, որ անհատի և հասարակության միջև տարանջատումը ոչ այլ ինչ է, քան գեղարվեստականություն, որի հետ անհրաժեշտ է ուսումնասիրել «խմբերը» և ոչ թե «զանգվածները», ինչպես նաև փնտրել տարբերության ինտեգրումը: Այս կերպ նա աջակցեց «քաղաքական» գաղափարի, որը ներառում է նաև անձնական, այդ իսկ պատճառով այն կարելի է համարել ամենաժամանակակից ֆեմինիստական ​​քաղաքական փիլիսոփայությունների նախահայրերից մեկը (Domínguez & García, 2005):

3. Ստեղծագործական փորձը

Ստեղծագործական փորձը, 1924 թվականից, նրա հիմնական մյուսներից մեկն է: Դրանում նա հասկանում է «ստեղծագործական փորձը» որպես մասնակցության ձև, որն իր ջանքերն է դնում ստեղծագործության մեջ, որտեղ հիմնարար է նաև տարբեր շահերի հանդիպումն ու բախումը: Ի թիվս այլ բաների, Ֆոլլեթը բացատրում է, որ վարքագիծը ոչ թե «առարկայի» հարաբերությունն է «օբյեկտի» վրա կամ հակառակը (գաղափար, որը նա, իրոք, անհրաժեշտ է համարում հրաժարվելուց), այլ ավելի շուտ գործողությունների ամբողջություն, որոնք հայտնաբերվում և փոխկապակցված են.

Այնտեղից նա վերլուծեց սոցիալական ազդեցության գործընթացները և քննադատեց վարկածի ստուգման գործընթացների նկատմամբ կիրառվող «մտածողության» և «գործի» կտրուկ տարանջատումը: Գործընթաց, որը հաճախ անտեսվում է `հաշվի առնելով, որ վարկածն ինքնին արդեն ազդում է դրա ստուգման վրա: Նա նաև կասկածի տակ դրեց պրագմատիզմի դպրոցի առաջարկած գծային խնդիրների լուծման գործընթացները:

4. Հակամարտությունների լուծում

Դոմինգեսը և Գարսիան (2005 թ.) Նույնացնում են երկու հիմնական տարրեր, որոնք արտահայտում են Ֆոլետի խոսքը հակամարտությունների կարգավորման վերաբերյալ, և որոնք ներկայացնում էին նոր ուղեցույց կազմակերպությունների աշխարհի համար. Մի կողմից ՝ հակամարտության փոխազդեցության գաղափարը, և ինտեգրման միջոցով հակամարտության կառավարման առաջարկ.

Ահա թե ինչպես է Parker Follet- ի առաջարկած ինտեգրման գործընթացները, ինչպես նաև տարբերությունը, որը նա հաստատում է «իշխանություն-ի» և «իշխանության վերափոխման» միջև, երկու ամենակարևոր նախադեպերն են ժամանակակից կազմակերպական աշխարհում կիրառվող տարբեր տեսությունների, օրինակ ՝ հակամարտությունների կարգավորման «շահում-շահել» հեռանկարը կամ բազմազանության ճանաչման և գնահատման կարևորությունը: