Հարցերը, որոնք գիշատիչները հարցնում են ձեր դեռահասներին առցանց

Ինտերնետային դարաշրջանում ամենաշատը մտահոգողներից մեկն այն է, որ մեր թանկարժեք երեխաները առցանց հանդիպեն սխալ տեսակի «ընկերների»: Մենք որոշակի հսկողություն ունենք (հուսով ենք), թե ում հետ են նրանք շփվում դպրոցում և մեր հարևանություններում, բայց ի՞նչ կասեք վիրտուալ տարածքի վայրի աշխարհում: Parentsնողների համար, ովքեր վերահսկում են իրենց երեխաների առցանց զրույցները, հաճախ որպես տանը ինտերնետ օգտագործելու հնարավորություն, գիշատիչները տալիս են հարցեր, որոնք կարող են ծառայել որպես վառ կարմիր դրոշներ:

Առցանց պահպանում

Խնամությունը հիմնականում նկարագրվում է որպես անչափահաս զոհերի հետ սեռական բռնության նպատակով հարաբերությունների ձևավորման մեթոդ: Հետազոտության համաձայն ՝ առցանց խնամքի գործընթացը այլ կերպ է գործում:

Պամելա Black. Բլեքը և այլք, «Երեխայի առցանց սեռական հանցագործների դաստիարակության ռազմավարության լեզվական վերլուծություն» վերնագրով մի հատվածում (2015) [i] ուսումնասիրել են հենց այդ հարցը և հայտնաբերել են կարևոր ռազմավարությունների միջև առցանց որոշ անձանց:

Ուսումնասիրելով առցանց խնամքի գործընթացը ՝ նրանք վերլուծել են 44 դատապարտված առցանց հանցագործների սղագրություններ ՝ ուսումնասիրելով հանցագործների և տուժողների փոխգործակցության տարբեր փուլերում օգտագործվող լեզվի տեսակները: Արտագրությունները եկել են Այլասեռված արդարադատության (www.perverted-justice.com) կայքից: Նրանք բացատրում են, որ այլասեռված արդարադատության հիմնադրամը (PJF) շահույթ չհետապնդող կազմակերպություն է, որի առաքելությունը ենթադրում է ինչպես առցանց որսորդներին որսալը, այնպես էլ բացահայտելը: Նրանք սովորեցնում են առարկաներին խաբեբաների դեր խաղալ ՝ ներկայանալով որպես դեռահաս առցանց զրուցարաններում ՝ սեռական հանցագործներին գրավելու և ի վերջո որսալու համար: Բլեքը և այլք: բացատրեք, որ այս խաբեբաները սպասում են, որ իրավախախտները խոսակցություն սկսեն, իսկ հետո խաղում են, եթե խոսակցությունը դառնում է բացահայտ սեռական:

Ընթացիկ ուսումնասիրության նպատակների համար նրանք նշում են, որ ներառված 44 հանցագործները 25-ից 54 տարեկան տղամարդիկ են, ովքեր կարծում էին, որ առցանց են խոսում 12-15 տարեկան երիտասարդի հետ: Խախտելով այն ըստ սեռի ՝ 38 հանցագործներ կարծում էին, որ խոսում են աղջիկների և 6 թիրախավորված տղաների հետ:

Բլեքը և այլք: պարզել է, որ չնայած որ նույն ռազմավարություններից մի քանիսը կիրառվում են հանցագործների կողմից մաքրության գործընթացում և՛ ցանցից դուրս, և՛ ցանցից դուրս, փոխհարաբերությունների փուլերի ժամանակը և կարգը տարբեր են:

Թվային առաջնահերթությունները տարբեր են

Բլեքը և այլք: նշել է հաճախակի մեջբերման պահվածքի մոդելի այն տարրերը, որոնք առաջարկում են հինգ փուլերի գործընթաց, այդ թվում ՝ «(1) բարեկամության ձևավորում, (2) հարաբերությունների ձևավորում, (3) ռիսկի գնահատում, (4) բացառիկություն և (5) սեռական փուլեր: » Առաջին երկու փուլերը բաղկացած են վարքագծի տեսակներից, որոնք նախատեսված են թիրախի հետ կապվելու և վստահություն ստանալու համար: Բայց Բլեքը և այլք: բացատրեք, որ դա ռիսկի գնահատման փուլում է, երբ հանցագործը սկսում է հարցնել տուժողի առօրյայի, գտնվելու վայրի և իր ծնողների, ինչպես նաև նրանց ժամանակացույցի մասին: Սա ուղղված է հայտնաբերումից խուսափելուն: Վերջնական փուլում իրավախախտը կքննարկի ուղիղ հանդիպման ռազմավարությունը:

Բլեքը և այլք: պարզել է, որ երբ խնամքը առցանց է տեղի ունեցել, փուլերը տարբեր են եղել, քան անձամբ: Հատկանշական է, որ ռիսկերի գնահատման փուլը գերակայություն է համարվում: Փոխանակ փոխհարաբերություններ հաստատելու փոխարեն, ինչպես դա տեղի է ունենում ցանցից դուրս, խոսակցության սկզբնական փուլում հայտնաբերվել է ռիսկի գնահատմանը վերաբերող լեզու: Բառեր, ինչպիսիք են նյարդային, տնային, անհանգստություն, մայր և հայր, ավելի շատ օգտագործվել են արտագրությունների առաջին երկու հատվածներում: Այս նախնական փուլում կատարված հարցումները ներառում էին հարցեր այն մասին, թե արդյոք զոհերը միայնակ են և որ ժամերին են աշխատում նրանց ծնողները, բացի այդ ՝ ուսումնասիրելով զոհի ինտերնետային խելամտությունը: Հանցագործները նաև հարցրեցին, թե արդյոք զոհերն իրականում ոստիկանության խաբեություն են, և ինչ-որ չափով զարմանալիորեն, որպես հավաստիացում ընդունեցին մեկ բացասական պատասխան:

Բացի այդ, Բլեքը և այլք: պարզեց, որ, քանի որ, ցավոք, ինտերնետ հանցագործները անսահմանափակ մատչում են հավանական զոհերին, նրանք կարող են հետապնդել ավելի շուտ, քան անցանց կլինեին ՝ բարձրացնելով սեռական գործունեության թեման ՝ երբեմն օգտագործելով շատ հստակ լեզու: Նրանք նշում են, որ հանցագործները գրեթե անմիջապես հարցնում են զոհի գտնվելու վայրի և բնակության պայմանների մասին: Նրանք նաև տալիս են հարցեր, որոնք, ըստ երեւույթին, նախատեսված են տեղեկատվություն ստանալու համար, որը կբացահայտի վիրավորանքի հնարավոր դյուրինությունը, օրինակ ՝ զոհը ապրում է առևտրի մոտակայքում, թե ունի «քմահաճ հարևաններ»:

Ընկալումը ուժ է

Ինտերնետային իրավախախտները տված հարցերի տեսակների իմացությունը կարևոր է երիտասարդների կյանքում ավելի շուտ, քան ուշ, նրանց ներկայությունը հայտնաբերելու համար: Իրավապահ մարմինների առցանց պարեկության շարունակական ջանքերի հետ մեկտեղ մենք շարունակում ենք համագործակցել ՝ պաշտպանելու մեր ընտանիքները և մեր համայնքները: